30 peldaños 2B

  Para mí las palabras expuestas  por el ministro del PP Mayor Oreja son erróneas dado que en ellas  afirma que el creacionismo está superando a la teoría de la evolución.  La comunidad científica internacional continúa apoyando la evolución debido a que esta contiene evidencias reales,las cuales son la base de la ciencia  como los fósiles, genética, cambios observados en la naturaleza y diferentes estudios para llegar a una conclusión .  No es correcto afirmar que el creacionismo se impine  en la comunidad científica, ya que la gran parte de los expertos continúa utilizando la teoría evolutiva, la cual se puede realmente  investigar.  En cuanto a si los padres tienen que decidir lo que se enseña en la escuela pública, pienso que no puede únicamente basarse en creencias .El objetivo de el colegio  es transmitir conocimientos comprobados, no puntos de vista. Si cada familia determinará los contenidos que su hijo va a estudiar en fun...

Es cierto que la humanidad lleva siglos reflexionando e investigando sobre cuestiones a las que a día de hoy todavía no hemos encontrado una respuesta definitiva. Una de ellas es el origen del universo. No obstante, no termino de comprender cómo, según Mayor Oreja, alguien de la comunidad científica, cuyo trabajo consiste en el método científico, puede llegar a defender la tesis del creacionismo frente a la teoría de la evolución de Darwin. Sé bien que en la historia han habido grandes científicos que creían en Dios, pero actualmente la sociedad ha cambiado lo suficiente como para desprenderse de la religión y dejar a cada uno elegir su forma de pensar. Desde luego, la teoría de la evolución de Darwin no es ninguna moda, mucho menos un relato, y no es comparable a la esclavitud. La esclavitud fue un hecho trágico de nuestra historia, mientras que la teoría de Darwin es una investigación fundamentada mucho más coherente, a mi parecer, que el creacionismo. Me siento en debate conmigo mis...

A lo largo de la historia han surgido incontables dilemas y todo tipo de cuestiones existenciales, entre ellas posiblemente la más importante: el origen del Universo. Y es que, a pesar de los muchos avances tecnológicos que hemos tenido la oportunidad de presenciar especialmente estos últimos años, parece que el ser humano nunca será capaz de responder a esta pregunta con certeza. A día de hoy, tan solo contamos con dos teorías relevantes: en primer lugar, se encuentra el creacionismo, el cual defiende el concepto de que el Universo fue obra de Dios. Por otra parte, el naturalista británico Charles Darwin sostenía la idea de que el hombre precede del mono. Ambas hipótesis tienen una cantidad similar de adeptos, por lo que resulta imposible decidir cuál de las dos dice lo correcto. Ante esta rivalidad social, el exministro del PP Jaime Mayor Oreja dio un discurso a favor de la posición religiosa con el supuesto apoyo por parte de la comunidad científica. A mi parecer, esté yo de acuerdo...

Este tema de si los padres pueden mandar en lo que se enseña en los colegios públicos es un lió que no para. Esta claro que los padres tienen todo el derecho a enseñar a sus hijos en casa lo que crean mejor. Sus ideas, su religión... eso es sagrado. Pero el colegio público es otra cosa. Es de todos. Si cada padre pidiera cambiar las asignaturas, sería un desastre. Unos quitarían la teoría de la evolución, otras partes de la historia... y al final los niños/as no aprenderían una base común y seria. Lo que dijo Mayor Oreja de que el creacionismo se esta poniendo de moda entre los científicos..pues es como que la Tierra es plana. No es verdad. Los biólogos/as de todo el mundo están de acuerdo en la evolución. Hay pruebas por todas las partes. El creacionismo es una creencia, y esta bien, pero no es ciencia. Por eso no se enseña en clase en biología, igual que no se enseña magia en física. Y sobre la gente que cree en la creación como origen del ser humano: si es su fe personal, perfecto, ...

Está polémica puede verse desde distintos puntos de vista. Las palabras de Mayor Oreja sobre el creacionismo y la teoría de la evolución nos hacen reflexionar sobre si se debería utilizar en las escuelas o no. Desde mi punto de vista, los padres son los que tienen derecho a enseñar a sus hijos lo que deben o no hacer y además enseñarles valores que ellos crean necesarios. Pero cuando se trata de una escuela pública no van a enseñar lo que los padres quieran a cada niño. Si no que todos van a tener la misma formación y acceso al mismo conocimiento. Es decir, en una escuela pública los padres no van a poder elegir la educación científica que van a recibir. Pero, ellos pueden, en cambio, educarlos en casa como ellos quieran. Por otra parte, en el video el ministro defiende que el creacionismo puede ser una alternativa, pero creo que eso es un error, ya que mezcla creencias religiosas con lo que debe ser ciencia. Se tiene que enseñar algo que se pueda comprobar, con datos o pruebas y el cr...

Las recientes declaraciones del exministro Mayor Oreja, al sostener la tesis de que el creacionismo está ganando adeptos y se está imponiendo entre la comunidad científica frente a la teoría de la evolución de Darwin, no solo ha generado una intensa polémica, sino que también han servido para reavivar un debate que cuestiona a toda la sociedad: ¿tienen los padres el derecho ilimitado de decidir el contenido educativo que reciben sus hijos en los centros escolares e instituciones públicas? La raíz del error en la postura del exministro se encuentra al mezclar dos ámbitos que, si bien pueden coexistir en la vida personal, deben mantenerse separadas en el ámbito de la enseñanza pública objetiva: la religión y lo subjetivo, y el plano científico, empírico y objetivo. La teoría de la evolución no es una "verdad" que se acepte por fe o por mayoría de votos; es una explicación fundamental de la biología, respaldado por una gran cantidad de evidencia que abarca la paleontología, la g...

Para mí, los centros públicos deben impartir contenidos sustentados en el conocimiento científico, no en las creencias individuales. Aunque madres y padres desempeñan un papel fundamental en la educación de sus hijos, no pueden decidir qué partes de la ciencia se enseñan y cuáles no. Si cada familia marcara sus propias preferencias, la escuela dejaría de ser un espacio común y aparecerían grandes desigualdades. Comentando lo de Mayor Oreja, considero que fue una afirmación poco responsable. Decir que el creacionismo está “ganando terreno” entre la comunidad científica no es cierto. La ciencia avanza mediante evidencias y consenso, no mediante opiniones personales ni planteamientos religiosos.  Quienes sostienen que la creación explica el origen del ser humano pueden creerlo libremente, y eso es totalmente respetable, pero pertenece al ámbito de la fe. No es una teoría científica, y por ello no debería presentarse como si lo fuera. Ciencia y religión pueden coexistir, pero cada un...